359章 一波三折的讲学(2/4)

作品:《三国好老师

合适的。

而且,不管是郑玄还是荀爽都对礼极为精通。虽然两者在对礼的理解上有偏差,但是都能自圆其说。

董明其实不知道,郑玄才是这个时代经学的集大成者。也许有人辈分比郑玄高,资格比郑玄老,但是在经学上,可以说再过上百年也没有出其右者。

郑玄治学以古文经学为主,兼采今文经学。他遍注儒家经典,共有六十多种,使经学进入了一个“小统一时代”。著有《天文七政论》、《中侯》等书,共百万余言,世称“郑学”,为汉代经学的集大成者。

《后汉书》本传总结郑玄的经学成就说:“郑玄囊括大典,网罗众说,删裁繁芜,刊改漏失,择善而从,自是学者略知所归。”

最关键的是,郑玄所有的学说,都是以礼为根基的。

郑玄这辈子最得意的就是编辑、注释了“三礼”。汉代《礼经》只凭师授而无注解,马融也只注了《丧服》经、传,“三礼”这个名称虽然是马融、卢植提出来的,但却是真正将“三礼”的名分确定下来,还是得看郑玄。

郑玄分别为《周礼》、《仪礼》、《礼记》作注之后才确定下来。

他遍注群经,而对“三礼”用力最深,取得的成就也最高。其《三礼注》遂为后世治礼学者所宗,孔颖达甚至说“礼是郑学”。

由此可见,郑玄的看家本领,其实就是礼学。他跟荀爽商量好的,也是围绕讲学展开。但是今日,郑玄却选了一个让所有人意外的点。

问了一个特别形而上的问题。

董明在下面倒是很开心,因为只要郑玄开这个头,那这一场他就赢定了。搞哲学?不管是唯心主义还是唯物主义,咱们都不虚。

台上,荀爽楞了一下,苦笑一声,不过话茬还是得接:“康成公既是康成公,何来富家翁一说?若康成公乃是一梦尔,那我等何如?上古先贤何如?”

听到荀爽这句反问,董明摇了摇头。荀爽不知道是没有思考过哲学本源问题,还是被打了一个措手不及,总之这个反问没有太高的技术含量。

郑玄直接追问道:“梦中自成世界,自然有其先贤,有其人物。”

荀爽这个时候已经稳住了心神,很快就抓到了郑玄话语中的漏洞:“可先贤切实存在,在史籍,在口耳,而不在梦中。”

“二龙先生又岂知你我二人不在梦中?”

“又在何人的梦中?”

董明在下面脸上露出一个奇怪的表情,如果不是知道这两人的身份,光听这两个人扯淡的话,他都觉得这是两个神棍在拌嘴了。

“又在何人梦中?”荀爽这句话问的很是直接,但是郑玄却露出了沉思的表情。因为这一点是之前他也没有想明白的问题。

眼下又被问到了,却忽然间闪出了一丝灵光。

“也许,我等不过是他人的一场大梦。”郑玄忽然面色古怪的说了一句,说完之后,整个人的精气神都矮了半截。

这话一出,现场又热闹了起来。

看台上,刘辩的脸上也不太好看,一挥衣袖坐了下来:“那朕这天下岂不是也是一场大梦?”

“可真敢说啊。”荀璦这个时候完全放心了。接下来只要还顺着这个节奏往下走,郑玄会把刘辩对儒学的好感败光的。

就算荀爽能拉回来,郑玄这句话,也已经变相的惹了刘辩不高兴了。不管怎么说,至少短时间内,刘辩不会拉偏架。

“康成公倒是巧思,不过是梦也好,不是梦也好。我等终究是要在这方天地有所作为的。我等儒家子弟,修齐治平,只在己身,不在外物。”荀爽这句话,才算是真正的让这场讲学进入了正确的节奏当中。

“而修齐治平,则应该知礼。”荀爽快速说道:“人生而
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